@@Felix Riesterer

Wenn man möchte, dass sich interessierte Anfänger und Laien des Tutorials bedienen, dann darf man die Hemmschwellen nicht zu hoch ansetzen. Wie hoch dabei zu hoch ist, das ist mein Argument in unserer Diskussion. Dein Argument ist, dass mein Argument nicht gelten darf, da Zugänglichkeit ein unabdingbares Muss in einem Anfägertutorial zu sein hat, egal wie sehr das die Komplexität und die Hemmschwellen erhöht, da die Anfänger sonst zu Arschlöchern werden.

Und hier werden wir uns nicht einig.

Und das ist schade.

Ja, Barrierefreiheit hat ein unabdingbares Muss in einem Anfägertutorial zu sein. Und der Punkt ist: Das erhöht die Komplexität und die Hemmschwellen gar nicht wesentlich.

Wie ich schon anderswo im Thread gesagt habe, wären in die leeren Tabellenzellen Buttons einzubauen. Wäre das Markup damit für einen Anfänger unverständlich? Nein.

Beim Anclicken wäre statt der Klasse des td die Klasse des button zu ändern und dieser auf disabled zu setzen. Wäre das JavaScript damit für einen Anfänger unverständlich? Nein.

Damit sollte das Wesentliche schon abgedeckt sein.

Nicht sagen: Barrierefreiheit mache ich nicht, weil zu kompliziert. Sondern sagen: Klar mach ich Barrierefreiheit, weil menschlich – und dabei feststellen, dass das gar nicht so kompliziert ist.

LLAP 🖖