Schulmathematik vs. Universitätsmathematik

[Gunnar Bittersmann]

@@Rolf b

Mein Sohn hat dieses Jahr in NRW Abitur in Mathe LK geschrieben. Keine gebrochenrationalen Funktionen. Keine Beweise, keine vollständige Induktion. Und die Schüler sind ACH so belastet mit dem Stoff. Wie haben wir den Kram damals eigentlich in den Kopf bekommen?

In der DDR hatten wir in der Schule keinen Schauspielunterricht. Da war dann halt Zeit zur Vermittlung von Wissen.

Beweise hatten wir schon in der POS (allgemeinbildende polytechnische Oberschule bis zur 10. Klasse). Möglich, dass Beweise mit vollständiger Induktion auch dabei waren; ist ja auch recht einfach zu verstehen: Wenn erstmal ein Dominostein kippt, kippt der nächste und der nächste und der nächste …

Kurvendiskussionen auch mit gebrochenrationalen Funktionen war Abiturstoff.

LLAP 🖖