Hallo,
ich kenne die style-elemente durchaus, hab aber das problem, dass ich in einer schulstunde 8.Klässlern grundlagen beibringen soll und da wäre das wohl zu viel, oder?
Ich denke nicht.
da mach ich nur so sachen wie <b>, <i>, <font>...
Vor allem Dinge wie 'font' sollte man heute niemandem mehr beibringen, schon gar nicht in der Schule. Mag sein, dass die Handhabung von Präsentationselementen und -attributen für den einen oder anderen einfacher zu sein scheint, als eine zusätzliche Sprache zu lernen (CSS). Allerdings ist es in meinen Augen nicht sinnvoll, Schülern schlechtes HTML zu lehren, statt sie parallel (oder in einem späteren Schritt) mit CSS arbeiten zu lassen und ihnen so wesentlich effizienteres und "moderneres" Webauthoring im Sinne der Trennung von Markup und Layout beizubringen. Was spricht dagegen, sich zuerst mit HTML als Auszeichnungssprache zu beschäftigen und die im Rahmen von Aufgaben hergestellten Dokumente später in einem weiteren (und bewusst abgetrennten) Schritt mit CSS zu formatieren? Ich kann mir nicht vorstellen, dass Schüler der achten Klasse mit dieser konsequenten Vorgehensweise überfordert wären, ganz im Gegenteil, ich sehe vielmehr einen Mehrwert darin.
möchte aber trotzdem dateiweit die schriftart festlegen können. Anders als mit style gehts net?
Nein.
Gruß,
MI
XFrames Working Draft (Deutsche Übersetzung) : http://jendryschik.de/TR/xframes/
Die Wissensgesellschaft : http://jendryschik.de/michael/inf/wissensgesellschaft/
Feste Positionierung, richtig angewandt : http://jendryschik.de/wsdev/css/fixed/