Oh Mann,
Man muss aber den OP nicht als lernunfähig oder lernunwillig annehmen, sondern nur als mit weniger Vorwissen behaftet. Eben um die Insbildsetzung geht es mir!
nein, Dir geht es offenbar zunächst einmal um die Überforderung. Was Du zum Thema dieses Threads erzählt hast, hat für den OP *keinen* Nutzwert! Es wird ihn auch dann nicht weiterbringen, wenn sein Kenntnis- und Verständnisstand noch deutlich erhöht. Es bringt ihn weder in seiner Frage noch in seiner Entwicklung weiter. Im Gegenteil, es verwirrt ihn höchstens und wirft ihn somit zurück.
Gerade bei Dir habe ich soviele Hoffnugnen, dass Du die Definition um Umsetzung eines intelligenten Lernprozesses unterstützen könntest.
Diese Hoffnung erfülle ich soeben. Kann ich es wagen die Hoffnung zu haben, dass Du das auch bemerkst?
Cheatah
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