Vic2000: Zensur in der Schule - wie umgehen?

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Hallo Michael,

Und last but not least implizieren solche Aussagen
IMHO doch so etwas wie "wenn du einmal so alt wie
ich bist, siehst du das auch richtig, kleines
Dummerle"

hm ... wenn ich die Art der Darstellung mal abstrahiere, dann beruht aber die gesamte Idee des
Jugendschutzes, der "Mündigkeit" (vor dem Gesetz) etc.
genau auf der Idee, daß die "Älteren" aufgrund ihrer
"Erfahrung" solche Dinge festlegen.

Natürlich nimmt die Erfahrung und auch die Intelligenz (zumindest eine Weile) des Einzelnen mit dem Alter zu. Nur bringt dem Dummen sein Alter ja nichts, wenn er "voll ausgebildet" immer noch blöder ist als ein 10 Jähriger. Aber darum ging es mir nicht. Es ging mir darum, dass die Nennung irgendwelcher Eigenschaften, die Intelligenz / Erfahrung / was auch immer widerspiegeln sollen, schwachsinnig ist. Entweder überzeugt man durch Argumente oder man lässt es. Der Versuch die eigenen Argumente durch einen solchen Hinweis aufzuwerten (bzw. die des anderen abzuwerten) ist nutzlos, da dadurch das Argument ja nicht verändert wird. Ad rem non ad hominem!

Viele Grüße,
Vic2000